אגף מו״פ2018-10-23T13:03:50+00:00

מו״פ,ניסוייםויוזמות

סימון אתגרים. פיתוח. תיקוף. יוזמות

האגף מופקד על הכוונה, פיתוח, תיקוף והערכות ליישום של תוצרים בתחומי החינוך, בהתאמה לצרכים אסטרטגיים ומערכתיים הנובעים ממדיניות המשרד. אלו מתבצעים בשיתוף השדה, אגפי המשרד והמגזר השלישי. האגף פועל בשלושה תחומים:

סימון אתגרים עתידיים ואפשרויות לפיתוח מתוך זיקה לצרכים וליכולות של המערכת.

הפעלת רצף מחקר ופיתוח ייחודי באמצעות מערך פיתוח, תיקוף והערכה של מודלים לחדשנות פדגוגית, ארגונית, חינוכית ומערכתית, משלב התכנון עד ליישומם בשדה החינוכי.

עידוד הגישה הפרואקטיבית של יזמות חינוכית חדשנית וחיזוקה בקרב אנשי חינוך בשדה, מטה, ובמגזר השלישי בישראל.

כיצד נוכל לסייע לך?

פדגוגיה מוטת עתיד

האם אתם צריכים להיערך לעתיד? להכיר, ללמוד, לפתח ולהטמיע פדגוגיות מוטות עתיד?

פיתוח יישומי

האם אתם מחפשים מענה חדשני לסוגיה חינוכית? מעוניינים לאמץ אותו או אולי אף לפתח אותו?

החממו״פ

האם אתם רוצים להמציא עצמכם מחדש – כיזמים? רוצים להשפיע על עתיד החינוך? מחפשים מענים חדשניים לאתגרים?

המעבדות

האם אתם מחפשים מענה לאתגר מערכתי מורכב במיוחד? למשל: הוגנות בחינוך, הטרוגניות, אוטונומיה ועוד?

יישום מערכתי

אתם מעוניינים לאמץ מענה, שיטה, כלי או מודל חדשני שפותח ונבחן בבית ספר אחר? לשכפל, להתאים ולהטמיע אותו בבית הספר שלכם או במערכת כולה?

מרחבי חינוך

אתם מעוניינים להרחיבה את אפשרויות הבחירה של הורים את בתי הספר? לפתח פדגוגיה מוניציפלית המותאמת לישוב שלכם? לפתח ייחודיות בית ספרית?

בתי ספר מחוללי חדשנות

האם אתם רוצים לשאוב השראה מבתי ספר שחוללו חדשנות וללמוד מהם? רוצים להצטרף לרשת בתי ספר אלה?

אסדרה דינמית

האם אתם מנהלים בי״ס ייחודי (או רשת) ומעוניינים להסדיר אותו כבי״ס מוכר?

מרכז החדשנות

האם אתם מעוניינים לערער על המובן מאליו,ולעצב חינוך רלוונטי למאה ה-21? רוצים לקדם תרבות של חדשנות ויזמות פדגוגית, ארגונית, ניהולית ורגולטיבית? הקליקו

הבזקי ידע

יום לילה יום. הפמ״עתון הראשון בישראל | 11+12 באוקטובר

הפמ״עתון הראשון הוא האקתון [מרתון פיצוח] לאנשי הוראה שיש להם רצון ורעיון לפיתוח פרקטיקות יישומיות לפדגוגיה מוטת עתיד. 

מידע נוסף

הזמנה להצטרפות מוסדות חינוך למעבדת חילוץ תכניות חינוכיות המקדמות הכלה של תלמידים – תשע"ט

הזמנה זו קוראת למוסדות חינוך, שהתנסו בשנים האחרונות בפעילות חינוכית המקדמת הכלה והשתלבות
של תלמידים בבתי הספר, להגיש את מועמדותם למעבדה שמטרתה חילוץ והמשגה של תכניות ומודלים
הנותנים מענה מתאים לצרכים המגוונים של תלמידים בכיתה המכילה.

מידע נוסף

קול קורא לתקצוב רשויות מעת הצטרפותן לתכנית מרחבי חינוך – תשע״ט

קול קורא לתקצוב רשויות מעת הצטרפותן לתכנית מרחבי חינוך – אזורי בחירה מבוקרת וייחודיות בית ספרית – תשע"ט

מידע נוסף

קול קורא: תקצוב פיתוח מוצרי חינוך מוטי עתיד – תשע"ט (חממו"פ)

קול קורא לתקצוב בעלויות על מוסדות חינוך עבור פיתוח מוצרי חינוך מוטי עתיד – שנה"ל תשע"ט (חממו"פ).

מידע נוסף

הוראה איכותית

במסגרת מעבדת הוראה איכותית, בימים אלו מתגבש מסמך של תיאורים התנהגותיים למפת הממדים להערכה מעצבת, בסיוע קבוצות מיקוד של מפקחים, מנהלים ומורים. כמו כן מוקם אתר למורים עם דוגמאות לפרקטיקות להוראה איכותית בכל ממד.

מידע נוסף

רשת מחוללי חדשנות בחינוך

רשת מוסדות מדגימי חדשנות בחינוך מוקמת בימים אלה לבקשת המנכ"ל, כדי להרחיב את השפעת האגף ולאפשר לצוותים חינוכיים בארץ ובעולם, כמו גם הורים ואנשי תקשורת, ללמוד ולהשתמש בידע יקר הערך אשר נמצא בידיהם של מוסדות רבים. הרשת תיצור מאגר ידע רחב ומבוסס התנסות בשטח, שיהיה נגיש לציבור.

מידע נוסף

מעבדת אוטונומיה

משרד החינוך הציב את האוטונומיה כאחד מיעדיו בתכנית האסטרטגית, במטרה להביא לשיפור התוצאות ולקידום התרבות הארגונית. המעבדה לאוטונומיה מפתחת מודלים פדגוגיים ומספקת תובנות מערכתיות על סמך עשרה מרחבי חינוך רשותיים.

מידע נוסף

חנוכת בית: המרכז למעצבי חדשנות בחינוך

ביוני 2018 נחנך המרכז למעצבי חדשנות בחינוך. מרחב פיזי ו-וירטואלי בירושלים בו מוזמנים העוסקים בחינוך לאמץ את החדשנות כתרבות ארגונית. במרכז מוצעים מספר מסלולי פעילות כגון מסלול 90 הימים, ווייז לחדשנות וסיר לחץ

מידע נוסף

גלריית הוידאו