שוק הידע

  • All
  • אירוע
  • דוגמאות וחקרי אירוע
  • הבזק ידע
  • כלי
  • פרסום
  • קול קורא

הזמנה להצטרפות מוסדות חינוך למעבדת חילוץ תכניות חינוכיות המקדמות הכלה של תלמידים – תשע"ט

הזמנה זו קוראת למוסדות חינוך, שהתנסו בשנים האחרונות בפעילות חינוכית המקדמת הכלה והשתלבות
של תלמידים בבתי הספר, להגיש את מועמדותם למעבדה שמטרתה חילוץ והמשגה של תכניות ומודלים
הנותנים מענה מתאים לצרכים המגוונים של תלמידים בכיתה המכילה.

מידע נוסף

קול קורא: תקצוב פיתוח מוצרי חינוך מוטי עתיד – תשע"ט (חממו"פ)

קול קורא לתקצוב בעלויות על מוסדות חינוך עבור פיתוח מוצרי חינוך מוטי עתיד – שנה"ל תשע"ט (חממו"פ).

מידע נוסף

קטלוג ההזנקים החדשים שהוצגו בביאנלה למעצבי חינוך

הכירו את 33 ההזנקים החדשים שהוצגו בבר הקליקו כאן            

מידע נוסף

כיצד מסלול היזמות ״מנהרת הרוח״ מסחרר עשרות יזמים הפועלים בשדה החינוך

״מנהרת הרוח״ היא תוכנית יזמות שואבת ומסחררת בה משתתפים עשרות יזמים ומונבטים מיזמים העוסקים באתגרים שונים של השדה החינוכי. סרטונים שצולמו ב״יום החשיפה״ רגע לפני הכניסה למנהרת הרח, ןוב״יום הסטודיו״ שסיכם את המחזור השני מציגים את הרציונאל של התוכנית וכן כמה מהיזמים שהסתחררו בה.

מידע נוסף

"חשיבה מיחשובית" – מאתגר אישי ליזמות חינוכית

כיצד הופך הייטקיסט ליזם חינוך סידרתי? הסיפור של גלעד שמיר מתחיל באתגר. הוא שאל את עצמו: ״כיצד אוכל לנתב את שעות המסך הרבות של בני ללמידה משמעותית?״

מידע נוסף

הסטארט-אפ החינוכי, מרכז היזמות של בי״ס שבח מו״פת, שלושה יזמים חכמים וצמיד אחד חכם

הסרטון מתאר את הסטארטפ החינוכי של בית הספר הרב-תחומי שבח מו״פת (ספויילר – הוא שובר פרדיגמות). ואז הזרקור עובר אל שלושה יזמים צעירים, שפיתחו במסגרת מרכז היזמות של בית הספר מערכת טכנולוגית לתמיכה בקשישים (ספויילר: התהליך שהם מתארים שומט לסתות).

מידע נוסף

29 קוטלי רעיונות

״כן, אבל…״. ״זה לא יעבוד״. ״זה קיצוני מיד״. ״ההנהלה לעולם לא תאשר את זה״. ״מסובך מידי״. ״פשוט מידי״. אלה שישה מבין הרבה מאד גרמלינים – שדונים קטנים – שהורגים רעיונות טובים בעודם באיבם. כיצד יזמים יכולים להלחם בהם?

מידע נוסף

סיפור על איש שרוצה לעשות שינוי ולא מוותר

כ-ו-ל-ם מדברים על כך שמערכת החינוך צריכה להשתנות. הרבה מאלו שאומרים את זה, איבדו את …

מידע נוסף

יזמות בחינוך – בחינת עומק

מערכת החינוך חייבת להתחדש על מנת להתאים את עצמה למחצית השנייה של המאה ה-21, ולשם כך עליה לעודד יזמות דו כיוונית. המאמר עוסקת בדו-כיווניות זו, כמו גם במאפייני היזמות, בחזון היזמי ובתכונות היזם הפועל בשדה החינוכי

מידע נוסף

להיות יזם חינוכי וההרפתקאה של Eureka World

המסע היזמי מפתחי EurekWorld הוא מסע ברכבת הרים מטורפת אשר חשף בפניהם אנשי חינוך השמחים לאתגרים ומעוניינים לבצע שינויים, אנשי חינוך שניצוץ של סקרנות ועשיה בוקע להם מן העיניים. במסע זה הם ״ציירו מחדש את הקופסאות״. כיצד?

מידע נוסף

מחשבות מורכבות על חינוך ליזמות

מה זה חינוך ליזמות והאם באמת כל אחד צריך לרכוש את המיומנויות האלו כדי להסתדר בעולם המשתנה בו אנו חיים? תלוי את מי שואלים.

מידע נוסף

מעיצוב לרבים לעיצוב לפרטים רבים

בעיצוב ובפיתוח מוצר הגישה והאתגר המרכזי שמדובר בדרך כלל הוא המעבר מהמקרה הפרטי, האישי, למוצר שמתאים לרבים, בר שכפול. מה יקרה אם ננקוט בגישה ההפוכה?

מידע נוסף

אוטונומיה למחשבה – מעבדה יומית בביאנלה

תהליך התנסותי קצר, בן יום אחד, הציע למשתתפי הביאנלה טעימה מהחוויה והמתודולוגיה של המעבדות, תחת הכותרת "מעבדה יומית מתגלגלת". אלו רעיונות מחוללי אוטונטומיה עלו בשלב השלישי, שקראנו לו ״להמציא״?

מידע נוסף

יזמים על הבר: ממנהרת הרוח אל הביאנלה

"יש אנשים טובים. הרבה אנשים טובים. אם כל אחד בחלקת אלוהים הקטנה שלו יעשה את …

מידע נוסף

הזנק חדש: השיטה שתשנה את עתיד הלמידה

אחד ממשתתפי הביאנלה, מורה, עצר בבר ההזנקים החדשים למראה השלט היומרני – "השיטה שתשנה את עתיד הלמידה –אייל רוזנטל – יזם עצמאי – רעיונאי". מכאן התפתח מפגש חטוף, צובט ומעט אומלל. איל אומר ש"זה היה רק הוא״ ומספר על ההעזה של הורה לנסות להביא לשינוי מהפכני – ועל האופן בו מסלול החממו״פ נותן לכך את מירב הסיכויים.

מידע נוסף

בוקר טוב רואים על הבוקר (ביטוי איטלקי עממי): מסע לשינוי החינוך

"זה לא מובן מאליו שאדם חוזר בגיל 42 פעם ראשונה נוספת לבית ספר אחרי עיסוקים מגוונים. האמת?! חוויה דיי משונה! כאילו הזמן עצר מלכת". ניב מספר כיצד הפך ליזם חברתי, כיצד נולד המיזם אותו הציג בביאנלה, ומדוע בוקר הביאנלה היה מרענן למרות השרב.

מידע נוסף

החממו״פ: מה קורה כש 250 יזמים חינוכיים נכנסים לחדר אחד?

מסלול החממו״פ מיועד לקדם יוזמות בשדה החינוכי הצומחות מהשטח בעלות פוטנציאל למתן מענה טוב לאתגרים ולצרכים פיתוח פדגוגיות מפציעות ועתידניות יישום רחב במערכת החינוך. באירוע ההשקעה בדצמבר 2016 השתתפו 250 יזמים חינוכיים בתהליך סופר-מואץ ששאל: מה הצורך הגדול שאיתו תרצו להתמודד? ומה הרעיון שלך לפתרון?

מידע נוסף

אילו תגובות שרשרת תחוללנה מעבדות הפיתוח החדשות?

5 מעבדות יצאו לדרך במסלול מחקר ופיתוח חדש. בכל מעבדה חוקר צוות הכולל מספר בתי ספר אתגר או הזדמנות גדולה ומורכבת שהציבה יחידת מטה במשרד החינוך. הנושאים: התמדה, הטרוגניות, מחוננים בבתי ספר תיכוניים, פסיכו פדגוגיה, פדגוגיה מוטת עתיד

מידע נוסף