שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest

כיכר הידע המשותפת של פדרצית המו״פ החינוכי

דגמי הוראה משלבים למידה סינכרונית וא-סינכרונית | חטיבת הטמעת טכנולוגיות בחינוך

אומרים לנו שהכי טוב לשלב הוראה סינכרונית (מפגש וירטואלי) והוראה א-סינכרונית (מרחב דיגיטלי כיתתי) איך זה באמת נראה?
hidethisfield

לחצו על התמונה כדי להיכנס לקישור

 

סגירת תפריט