שיתוף ב facebook
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב email

למידה בימי קורונה

תדהר, יקנעם

חוויות נעימות של הצלחה ללא עומס מכביד

תכנון למידה

הקו המנחה בבניית המערכת היה הרצון לייצר חוויות נעימות, הצלחה במילוי משימות ללא עומס מכביד.

 

מערכת שעות לשבוע 1 – נינה לביא

 

סדירויות

  • יום הלמידה מתחיל ב08:30 בצ׳אט עם המורים בעזרת איייקונים עליהם משיבים (עוזר לוודא מי משתתף).
  • בסוף היום ב13:30 צ׳אט עם המורים.
  • המורים שולחים למנהלת 4-5 שורות: מי השתתף, איך היה, מה קרה.
  • המשימות נשלחות כל ערב ליום המחר.
  • המורים נדרשים לבדוק רק משימה אחת כל יום.

פדגוגיה

הפדגוגיה בדגש על שילוב בין קשר וחוויה בלמידה.

  • הבוקר נפתח בצ'אט אימוג'י עליו משיבים הילדים, לאחר מכן משימה חוויתית (למשל היום יצרו לב מחפצים בבית, מצלמים ומעלים בווצאפ הכיתתי).
  • מכינים ארוחת בוקר בריאה אוכלים, מצלמים, מעלים, ועושים פעילות גופנית.
  • אחר כך שעתיים לימודים: משימות כיפיות מתוך האתרים עליהם משרד החינוך ממליץ.
  • בסוף היום ב13:30 צ׳אט עם המורים.

 

קשר אישי וחברתי

hidethisfield

פתרונות טכנולוגיים

hidethisfield

מודלים חדשים באתר