שאלון דימוי עצמי למשתתפים | גינה מצמיחה

שאלון שבודק האם התקיים שינוי בתפיסת העצמי של התלמידים בעקבות ההשתתפות בתכנית ״הגינה המצמיחה״

גינה מצמיחה ראש פוסט

היוזמה שהכלי פותח במסגרתה | תקציר

הערכת השפעת התכנית, בעיקר במצבם הרגשי של התלמידים

מטרה או תועלת צפויה

הערכת השפעת התכנית, בעיקר במצבם הרגשי של התלמידים

קהל יעד

תלמידי בית הספר היסודי

תנאים מקדימים: הכנות, חומרים, ציוד

הדפסת השאלונים, מציאת מקום שקט ונעים להעברת השאלונים.

הוראות הפעלה: קחו ועשו זאת לשלכם!

שלב 1

לכנס את הילדים במקום שקט ותוך גשיה המשרה תחושת בטחון

שלב 2

להציג בפני הילדים את השאלון

להסביר להם שהשאלון נועד להעזור לנו להבין טוב יותר את רשותהם.

להדגיש כי המידע הוא עבר מורי התכנית בלבד ולא יעבור לשום גורם אחר.

שלב 3

להקריא את השאלון ולבדוק כי הילדים מבנים את השאלות.

במידה ויש המתקשים בקריאה יש לשוב להקראי להם את השאלון בזמן מלוי השאלון.

גינה מצמיחה

טיפים

שאלון דימוי עצמי יש לבצע את השאלון 3 פעמים , בתחילת התהליך , באמצע ובסוף התהליך

רציונל

hidethisfield

קבצים

hidethisfield

תומכי יישום

hidethisfield

על היזמ/ים

ימית אושינסקי  M.A בטיפול באומנות, אוהבת טבע וגננית חובבת

חולמות על מרחבים ירוקים ומזמנים לעבודה וטיפול במרחבי בית הספר

אודות המוסד בו פותח הכלי

hidethisfield

יוזמת על

יוזמה | גינה מצמיחה

יצירה של מרחבי גינה טיפוליים ומכילים בביתי ספר ביוזמת ובניהול התלמידים, במסגרת המיועדת לתלמידים מאותגרים מבחינה רגשית וחברתית במיוחד

גינה מצמיחה
אתגר-צורך: הכלה ושוויון הזדמנויות, המרחב הפיזי, חוסן ומיומנויות רגשיות, רלוונטיות לתלמיד

כלים נוספים של היוזמה