שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest

היזמ/ים

כן אבל, כן וגם | המרכז למעצבי חדשנות

תרגיל פתיחה שנועד לייצר את הלך הרוח הנדרש לפיתוח רעיונות

היוזמה שהכלי פותח במסגרתה | תקציר

התרגיל נועד לייצר אווירה של פתיחות מחשבתית הנדרשת לפיתוח ורעיונאות

מטרה או תועלת צפויה

התרגיל נועד לייצר אווירה של פתיחות מחשבתית הנדרשת לפיתוח ורעיונאות

קהל יעד

כל שלבי הגיל

תנאים מקדימים: הכנות, חומרים, ציוד

hidethisfield

הוראות הפעלה: קחו ועשו זאת לשלכם!

מתחלקים לקבוצות בנות 4 משתתפים.

סבב ראשון:

א. בכל קבוצה בוחרים מתנדב.

ב. על המתנדב להציג בכמה משפטים רעיון שיש לו או תכנית שהוא שוקל לבצע בזמן הקרוב. חשוב להכין דוגמה רלוונטית לקהל היעד, למשל:

כיצד הוא מתכנן לבלות את חופשת הקיץ עם הילדים?

ג. על חברי הקבוצה להגיב לרעיון במשפט שמתחיל במילים "כן…אבל…".

סבב שני:

א. בוחרים מתנדב חדש.

ב. על המתנדב להציג בפני הקבוצה רעיון אחר.

ג. חברי הקבוצה צריכים להגיב לרעיון, במשפט המתחיל במילים : "כן…וגם..".

שיח במליאה:

מהם ההבדלים בין הסבבים?
כיצד הרגשתם בסבבים השונים?
מה ניתן ללמוד מזה?

בסיום התרגיל, אפשר לשתף במטה-קוגניציה — הנקודות המופיעות ב״רציונל״ בהמשך.

טיפים

לאחר החלוקה לקבוצות ולאחר ההסבר מומלץ לערוך הדגמה אחת במליאה.

רציונל

ההתנסות בשני המצבים של "כן אבל" לעומת "כן וגם" מדגישה ומחדדת את הלך המחשבה המתחייב בתהליך של חדשנות ופיתוח רעיונות.   

כאשר אנו מגיבים לרעיון בעזרת "כן, אבל.." אנו מדגישים את האתגרים שברעיון, מכבים את הרעיון.

כאשר אנו משתמשים ב"כן…וגם…", אנחנו לא רק תומכים באחרים כשהם יוצרים רעיונות, אנחנו גם עוזרים לשפר את הרעיונות ולהשתתף בעצמנו בפיתוח הרעיון המקורי ושכלולו.

קבצים

hidethisfield

רקע ומידע נוסף על הכלי

hidethisfield

תומכי יישום

hidethisfield

על היזמ/ים

hidethisfield

אודות המוסד בו פותח הכלי

המרכז למעצבי חדשנות בחינוך הוקם במשרד החינוך מענה לאחד האתגרים הגדולים של המאה ה-21 – שמירה על רלוונטיות במציאות דינמית ומשתנה.

המרכז הוא מרחב פיזי ווירטואלי במטה משרד החינוך בירושלים, בו מוזמנים עובדי מטה משרד החינוך, מנהלי מחוזות, מנהלי בתי"ס, מורים ותלמידים, לאמץ את החדשנות כתרבות ארגונית. במרכז מוצעים מספר מסלולי פעילות. כל זאת בחלל עבודה מתקדם ויצירתי, עם ליווי של צוות מקצועי ומנוסה וסביבת עבודה פרודוקטיבית.

יוזמת על

כלים נוספים של היוזמה

אילוצים מגבירים יצירתיות | המרכז למעצבי חדשנות

אם נסייע לתלמידים לאמן את ערוצי החשיבה שלהם לכדי חשיבה מאומצת ולא אקראית, הם יִתְרגלו לחפש ולמצוא פתרונות במקומות שגרתיים פחות. אחת הדרכים לעשות זאת, …

תרגיל הטלפון

תרגיל הטלפונים | המרכז למעצבי חדשנות, לב רם

תרגיל פתיחה פשוט ומרענן לקבוצות בכל גודל ובכל רמת ההכרות — גם לצורך ״היכרות״ בין חברי קבוצה שכבר מכירים זה את זה!

אתגר-צורך: מיומנויות חברתיות